გადადი მთავარ შინაარსზე
OSOnlineStudies
Moodle Help
ქართული (ka)
አማርኛ (am)
Afrikaans (af)
Aranés (oc_es)
Asturianu (ast)
Azərbaycanca (az)
Bahasa Indonesia (id)
Bahasa Melayu (ms)
Bosanski (bs)
Català (ca)
Català (Valencià) (ca_valencia)
Čeština (cs)
Cymraeg (cy)
Dansk (da)
Deutsch (community) (de_comm)
Deutsch (de_kids)
Deutsch (de)
Deutsch (du) (de_du)
eesti (et)
English (en_kids)
English (en)
English (pirate) (en_ar)
English (United States) (en_us)
Español - Argentina (es_ar)
Español - España (es_es)
Español - Internacional (es)
Español - México (es_mx)
Euskara (eu)
Filipino (fil)
Finlandssvenska (sv_fi)
Føroyskt (fo)
Français (Canada) (fr_ca)
Français (fr)
Gaeilge (ga)
Gàidhlig (gd)
Galego (gl)
Hrvatski (hr)
isiZulu (zu)
Íslenska (is)
Italiano (it)
Kalaallisut (kl)
Kiswahili (sw)
Latin (la)
Latviešu (lv)
Lietuvių (lt)
Lietuvių (universitetas) (lt_uni)
magyar (hu)
Māori - Tainui (mi_tn)
Māori - Waikato (mi_wwow)
Nederlands (nl)
Norsk - nynorsk (nn)
Norsk (no_gr)
Norsk (no)
O'zbekcha (uz)
Polski (pl)
Português - Brasil (pt_br)
Português - Portugal (pt)
Română (ro)
Romansh Sursilvan (rm_surs)
Samoan (sm)
Shqip (sq)
Slovenčina (sk)
Slovenščina (sl)
Soomaali (so)
Srpski (sr_lt)
Suomi (fi)
Svenska (sv)
Tagalog (tl)
Tamil (ta)
Thai (th)
Tongan (to)
Türkçe (tr)
VakaViti (fj)
Vietnamese (vi)
Wolof (wo)
Ελληνικά (el)
Беларуская (be)
Български (bg)
Қазақша (kk)
Македонски (mk)
Монгол (mn)
Русский (ru)
Српски (sr_cr_bo)
Српски (sr_cr)
Српски (sr)
Татар (tt)
Українська (uk)
ქართული (ka)
Հայերեն (hy)
עברית (he)
اردو (ur)
العربية (ar)
سۆرانی (ckb)
فارسی (fa)
ދިވެހި (dv)
ትግርኛ (ti)
नेपाली (ne)
मराठी (mr)
हिंदी (hi)
বাংলা (bn)
ગુજરાતી (gu)
தமிழ் (ta_lk)
తెలుగు (te)
ಕನ್ನಡ (kn)
മലയാളം (ml)
සිංහල (si)
ລາວ (lo)
ខ្មែរ (km)
한국어 (ko)
日本語 (ja)
正體中文 (zh_tw)
简体中文 (zh_cn)
თქვენ არ ხართ შემოსული (
შემოსვლა
)
კურსის ინფორმაცია
საწყისი გვერდი
კურსები
Special Education
Center Program Redesign
WG#12-Post-Secondary Implications
რეზიუმე
Center Program Redesign: Work Group 12: Implications for Post-Secondary Programs for Students with IEPS
Teacher:
Carly Staunton